中田昭大２０

教師ランド／教科／算数・数学／数量関係／折れ線グラフ／小学校／４年

４年「折れ線グラフ」第２時

TOSS流氷・中田昭大
作成日・2010年9月19日　

折れ線グラフの第２時です。グラフの読み方の指導です。　　　

 1 授業記録

Ｐ６２のグラフを使った問題を出す。

1. 表題
2. 横のじく
3. たてのじく
4. ○時の気温（例　午前１１時の気温）
5. 気温△度のときの時こく（例　気温１９度のときの時こく）
6. 一番高い気温
7. 一番低い気温

　　授業開始時に、以上の７点を問題として出す。

Ｐ６３の階段の４

　　Ｐ６３の階段の４を教師が範読する。子どもにも読ませる。

発問１

気温が上がったのは何時から何時までですか。

指示１

ノートに気温が上がった→　と書いて答えを書きなさい。

　　　午前８時から午後１時まで
　　　午前や午後もつけることを確認した。

発問２

気温が上がったのは何時から何時までですか。

指示２

ノートに気温が下がった→　と書いて答えを書きなさい。

1. 午後１時から午後５時まで
2. 午後２時から午後５時まで
3. 午後１時から午後２時まで　と　午後３時から午後５時まで

　　３つの意見が出た。
　　どれをノートに書いているか聞いてみた。
　　３が半数以上だった。

指示３

理由を発表しなさい。

　　　少ない方から発表させた。（１→２→３の順）
　　　３を選んだ子が教科書の傾きの図を使って分かりやすい発表をした。
　　　教室中が納得した。
　　　もう一度どれがいいのか聞いてみた。
　　　全員が３を選んだ。

説明１

気温が下がっているのは、午後１時から午後２時まで　と　午後３時から午後５時までです。

説明２

実はもう一つあります。午後１時から午後５時までも正解です。大まかにみると下がっているからです。どちらでもいいのです。

Ｐ６３の階段の５

　　Ｐ６３の階段の５を教師が範読する。

指示４

答えをノートに書きなさい。

　　　かわらない

Ｐ６３の階段の６

　　Ｐ６３の階段の６を教師が範読する。

指示４

答えをノートに書きなさい。

1. 午前８時と午前９時の間
2. 午前１１時と正午の間

　　　拡大したグラフで確認した。
　　　また、６４ページ上方の図でもかたむきが急なほど変わり方が大きいことを確かめた。

Ｐ６４（１）

　　Ｐ６４（１）を教師が範読する。

指示４

答えをノートに書きなさい。

　　　午後３時から午後４時の間